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关于修辞格的几个问题——兼谈修辞学的范围
修辞学 修辞格
2008/11/26
修辞格历来很受人重视。我国修辞著作都以修辞格作为修辞学的重要内容,有的还把它作为修辞学的主要内容,甚至把它作为修辞学的唯一内容。然而修辞格有不少需要深入研究、讨论的问题,其中如什么是修辞格、修辞格具有什么样的性质等
一般修辞书讲比喻的构成时只讲三个成分:一、本体(主体),即被比的事物;二、喻体(客体),即作比的事物;,三、比喻词(说明词),即标志比喻关系的词语。其实,还有一个成分——相似点,即把被比的事物和作比的事物沟通起来的桥梁。这个相似点很重要,要正确运用比喻,必须抓住这个牛鼻子。宋秀令同志在《语文教学通讯》1978年第4—5期上发表了一篇题为《比喻运用中语法结构的复杂现象》的文章,作者原想对正确运用比喻...
延伸式是一种修辞方式。请先看例句: (1)上面那石头吓了一跳,顾不得生气了,也暂时忘了自己的尊严,就用哀求的口气说:“别这样!彼此是朋友,连在一起粘在一起的朋友,何必故意为难呢!……”(叶圣陶《古代英雄的石像》) (2)我虽然看不见小鸟的头部,可还没有忘记它那双眼睛,那双小黑豆似的预知
隐喻化作为一词多义的理据
隐喻化 一词多义 认知机制 语言学
2008/11/18
作为语言的普遍现象，一词多义引起语言学家的重视，追究其发生的原因和发展轨迹。本文认为隐喻化是一词多义发生和发展的理据，探讨其发生的特征和发展的过程。研究发现，隐喻性思维的普遍性决定一词多义的普遍性，隐喻引发一词多义的本质是隐喻表达式的题域与体域之间的属性相似，方式是以实喻虚，路径是自由的且以交叉放射为主，受个体认知倾向、语境变化和社会认同的条件限制。当词典收入隐喻化的一词多义的时候，相关隐喻的隐喻...
修辞视野下的思想史研究
思想史 修辞 说服的艺术
2008/10/20
在学术研究中，人们一向把"修辞"（rhetoric） 定义为是说服的艺术，它是在承认理性所具有的作用的基础上，强调理性的真理如果要被人们所接受的话，必须借助于修辞。目前，也有很多学者又将修辞看成是有意图的语言行动，这样的界定就扩大了上述修辞定义的内涵。无论怎样理解，就修辞本身来说，它一直属于语言学的研究范畴，与历史研究领域泾渭分明，分殊甚大。但自上世纪80年代以来，在历史研究中，出现了"语言转向"...
时效性：近代汉语修辞研究的应有思路
时效性 近代汉语修辞 断代研究
2008/6/23
一
近代汉语在汉语断代研究中是一个相对薄弱的环节，而近代汉语修辞的研究，更是成果寥寥。许多领域尚无人问津，几乎是一片空白。按照比较通行的分期，近代汉语始自晚唐五代，迄于明末清初，占据了汉语史中很长一个时期。毫无疑问，这一漫长时期的言语实践产生了多姿多采的修辞现象，对这些现象作深入全面研究之前，明确近代汉语修辞研究的应有思路是非常必要的。
二
近代汉语修辞研究包含两个...
修辞学实证研究的意义和方法
修辞学 实证研究 思辨研究
2008/6/23
属于“现代”范畴的汉语修辞学一般认为可以从1905年算起。总结一个多世纪来修辞学的发展，20世纪30年代以及80年代之后的研究被修辞学史家认定为两个高峰。然而，这两个“兴盛时期”在我国主流语言学界心目中的分量却有轻重之别。30年代的繁荣，被公认为奠定了汉语修辞学独立的学科地位，《修辞学发凡》被看作标志性成果不会有异议。而80年代以来的繁荣，“圈内人”的津津乐道远胜于“主流语言学界”的嘉许。我们...
说话写文章，代词的使用很值得研究。代词用准了，表达效果好；代词用得不当，即使语义上没问题，也可能造成交际双方的隔阂。我们先看这样一例：
①小陈的妻子小陆出门没伞，顺手拿了小陈妈平时用的一把。等她回来，小陈妈正在找伞，见了小陆埋怨说：“让我好找，你拿了也得说一声。”小陆没吭声，小陈一旁随口说：“妈，是小陆不好，不过用用也坏不了，今天我们再去买一把后备着就得了。”小陈妈一听...
先秦时期是我国修辞理论的发端期。先秦修辞论内容广博，“修辞立其诚”、“辞达而已矣”是其纲领性观点。它强调以内容为核心，语言形式为内容服务，反对言过其实；往往用社会功利来评价修辞效果；表现出较强的实践性，如重功利、重实用、重语境、重口语等。
多义的《“老外”不外》
多义 老外 前缀
2008/6/20
我是个中国人的脸，韩国人的气质。虽然是一个汉成长的韩国人，但在南京，我没说话之前人家都以为我是中国人。听到我的声音和语调后人家才发现我是外国人。
有一次我时，一位男士过来问路。我内心好笑，怎么外国人把我认作中国人呢？我只好用普通话导路了。他听到我的还不太流行的汉语后对我说：“原来你是会说中国话的‘老外’，‘老外’在南京给我当向导我感到很高兴”。
当时我还对“老外”一词不很明白，为什...
隐喻是否偏离了字面性常规? 根据古典修辞学以及后来的大多数理论,包括Grice语用学理论,其答案是肯定的。但是,古典修辞学评论家以及包括认知科学家、后现代批评理论家在内的众多现代学者却认为隐喻完全符合常规。在坚持认为隐喻符合常规这一阵营中,存在两种对立的看法:一部分学者,如认知语言学家Lakoff, Talmy和Faucon-nier,视隐喻为语言中普遍存在的现象,认为它是人类思维的构成要素;另一...
比喻是人类认知世界的重要方式之一，其认知功能有四：1.开辟认识世界的新途径；2.扩大人类的认识视野；3.加强认识深度，创造新的思想；4.是提供类推证明、揭示事理的手段。
语体是语言的功能变体，是语言长期适应不同交际语境的产物；在追求语言使用效率的当今社会，“语体理论”显得尤为重要。本文在现有语体理论的基础上，融合其他相关学科理论，从三个方面对语体理论进行了思考和梳理，特别是在语体文本的形成、语体现象的多角度认识、语体的界定等方面提出了较新的见解。
四．修辞学•逻辑学
2007/12/14
德里达创造了一个“分延”（la differance）的概念，有的译者译为“延异” [1]，尽管“纯粹的痕迹就是分延”，“分延无法感知，也无法理解” ，但是它“确立了可感事物与可知事物之间的形而上学对立，从而确立了能指与所指之间，表述式与内容之间的形而上学对立” ，“分延就是形式的构造。另一方面，它又是印象中被映现的存在物。”[2] 意在表达一个事物本身含有两种相反的意义，这其实是巴赫金所说的“扑...
修辞结构理论与AND结构的语篇功能
修辞结构理论 and 语篇功能
2007/12/6
文摘
本文简要介绍修辞结构理论，并运用修辞结构理论对and结构的语篇功能进行分析，试图突破仅仅对and的用法进行句法分析和语义分析这一传统模式。