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搜索结果: 1-15 共查到热学相关记录2018条 . 查询时间(3.984 秒)
中国科学技术大学中国科学院微观磁共振重点实验室杜江峰、荣星等人在量子热力学领域取得重要进展。研究组基于固态单自旋量子体系,对量子系统中的最大可提取功开展了系统实验研究,实验表明通过提升量子系统的相干,可以有效提升量子态中的最大可提取功。该成果以“Experimental investigation of coherent ergotropy in a single spin system”为题发表...
面对日益严重的全球环境问题,大力发展可替代石油基化学品的可再生资源,对于实现全球“碳中和”具有重大意义。生物质作为一种兼具能源和资源双重特征的太阳能承载体,其高效转化和利用被视为实现“零碳”甚至“负碳”排放的关键途径。以糖脱水制得的5-羟甲基糠醛(HMF)为原料,通过催化氧化制备的2,5-呋喃二甲酸(FDCA)由于具有与对苯二甲酸相似的共轭刚性环和二酸结构,可用于制备气体阻隔性能和热学性能优于石油...
青藏高原低涡按照热力性质可分为暖性高原低涡和冷性高原低涡。由于冷性高原低涡出现几率偏低且造成的灾害不及暖涡严重,因此鲜少有人关注,导致目前对冷性高原低涡生成的认识还相对薄弱,对冷性高原低涡的生成机制还尚不清楚。
2024年5月11日,中国科学技术大学工程科学学院叶宏教授课题组在高效散热技术领域取得新进展,相关研究成果以“Superior heat and mass transfer performance of bionic wick with finger-like pores inspired by stomatal array of natural leaf”为题于5月在《Langmuir》在线发表...
动态共价键兼具共价键的稳定性和非共价键的动态可逆性,被广泛应用于分子组装、功能材料构筑、复杂化学系统调控及生物标记等方面。动态共价体系受热力学控制到达能量最低点,而生命体系通常在远离平衡态下发挥功能,发展非平衡态化学是研究前沿之一。光作为一种清洁能量源具有非侵入性及高时空分辨率的特点,能够将分子转化为高能量激发态或亚稳态从而实现基态难以完成的反应过程,为非平衡态化学提供有力工具。光开关在光刺激下发...
青藏高原平均海拔高度4000米以上,最高海拔超过8800米,由于其独特的地理环境,常被称作地球的“第三极”和“世界屋脊”。全球增暖背景下,青藏高原的增暖速率约为全球平均的两倍,是全球气候变化的敏感区。青藏高原是亚洲主要河流的发源地,降水变化对周围地区水循环有着深远的影响,直接或间接地影响当地和下游地区的社会生产活动与生态系统安全。诸多气候预估研究均指出伴随全球温升未来青藏高原降水将整体增加,但增加...
本发明涉及基于碳导热管的管带式散热器,具体地说是管带式散热器及其在直接醇类燃料电池系统中的应用。本发明所述换热器由碳导热管带和折叠金属翅片层叠堆压而成的核心散热部件以及第一密封端板和第二密封端板构成。本发明与现有技术相比,有利于在环境湿度变化条件下维持燃料电池系统的水热平衡,换热器件换热效率高,体积小,重量轻,耐腐蚀,适用于需求高能量的应急电源、电子产品电源及动力电源。
This paper discusses the algorithm and error estimates for solving space inhomogeneous semiconductor Boltzmann equations with multi-valley, which describe the transport properties of carriers in semic...
吴桂选研究员,研究方向(1)化工与能源材料热力学及物性数据库开发(2)基于数据库和人工智能的多目标优化与设计(3)复杂反应器的过程模拟与优化(4)废弃物资源化综合利用。
一种高温度梯度定向凝固设备,所述设备具体包含有下述组成部分:加热室(1)、模壳(2)、冷却金属液池(3),循环水冷装置(4),升降机构(5),熔炼室(6);本发明采用针对模壳底部主动进行水冷快速高效传热,模壳(2)侧向浸入液态金属中快速传热的复合冷却方式,使传热效率更高,从而获得的更高的温度梯度。可以生长质量更高、长度更长的零部件。
2023年11月16日,深海极端环境模拟研究室在国际期刊《Chemical Engineering Science》上发表了题为“Experimental determination and thermodynamic modeling of the hydrogen sulfide hydrate solubility in water”的研究论文,该研究测量了H2S水合物溶解度,并给出了热力学...
李传新,教授,硕士,武汉大学和东南大学访问学者,主要从事热力学与统计物理学、大学物理、大学物理实验等课程的教学工作。

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