搜索结果: 1-15 共查到“学前教育学 通知”相关记录21条 . 查询时间(0.859 秒)
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长，现就加强义务教育学校考试管理通知如下。
一、准确把握考试功能
必要的考试是学校教育教学工作的重要环节。义务教育学校考试面对的是未成年学生，主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能，除...
为贯彻落实党中央精神、积极响应国家政策，进一步推动和发展“幼有所育”，更好地支持婴幼儿照护服务规范、多元发展，中国学前教育研究会0-3岁儿童托育专业委员会定于2021年6月20日——21日在上海召开“中国学前教育研究会0-3岁儿童托育专业委员会成立大会”暨“规范•多元——0-3岁婴幼儿照护服务研讨会”。
近日，教育部、财政部印发《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》，明确“十四五”期间“国培计划”实施思路、支持方向、工作重点，推进教师培训提质增效，助力教师队伍高质量发展。
为贯彻落实《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，不断提高学前教育普及普惠水平，教育部制定了《县域学前教育普及普惠督导评估办法》。现印发给你们，请遵照执行。请于2020年4月底前将本地制定的县域学前教育普及普惠督导评估工作方案、所辖县2030年前接受督导评估的总体规划和年度计划报教育部。
家庭、早期教育机构和社区是儿童最早接触到的社会文化环境，对儿童的全面发展具有至关重要的作用。当家长、教师及其他教育从业者将彼此视为教育中的合作者时，三方才能发挥相辅相成的合力作用，共同为儿童成长创造优质的环境。鉴于此，北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）、北京师范大学出版集团、北京师范大学实验幼儿园拟于11月23日至26日在京举办京师学前 • SEED（Study of Early...
为推动学前教育质量评价的发展，提升和促进我国学前教育质量，中国教育学会学前教育专业委员会和华东师范大学教育学部定于2019年11月18日-20日，在华东师范大学召开2019年中国教育学会学前教育学术年会暨第二届学前教育质量评价与提升学术论坛。围绕“学前教育质量评价与提升”这一主题，邀请学前教育专家、知名高校的资深学者和一线教育工作者共同研讨。
家庭、早期教育机构和社区是儿童最早接触到的社会文化环境，对儿童的全面发展具有至关重要的作用。当家长、教师及其他教育从业者将彼此视为教育中的合作者时，三方才能发挥相辅相成的合力作用，共同为儿童成长创造优质的环境。鉴于此，北京师范大学教育学部学前教育研究所（系）、北京师范大学出版集团拟于2019年11月23日至26日在京举办SEED（Study of Early Education and Devel...
伴随着社会经济的发展，科创教育作为一种注重跨学科整合的新型教育理念和模式，更加注重儿童的科学素养、信息素养和创新能力的培养，日益成为国家教育发展规划的聚焦点。
中国教育学会、中华青雁和平教育基金会和华东师范大学拟于2018年10月15-16日在上海联合举办“2018年两岸学前教育研讨会”，共同研讨在新时代背景下如何面对挑战、适应转变，促进学前教育的科学发展，加强两岸学前教育工作者的合作交流。
当前学前教育受到了社会的高度关注。党的十九大报告再提“办好学前教育" “幼有所育" “学有所教"，将学前教育放在了前所未有的重要位置上。这表明了党中央对学前教育的殷切期许，也表明了党中央对办好学前教育的坚强决心，也说明了办好学前教育不是一朝一夕的事，而是一个需要不断努力才能达成的目标。学前教育作为国民教育体系的重要组成部分，对人的终身学习和发展具有重要意义。根据中国学前教育研究会常务理事会的决议，...
中国教育学会关于举办“2017年学前教育研讨会”的通知
中国教育学会 2017年 学前教育 研讨会
2017/9/6
中国教育学会学前教育研讨会是学会自2013年起打造的学前教育类品牌学术活动，由学前教育专业委员会承办。每年，国内外学前教育及相关领域专家齐聚一堂，共同交流、探讨学前教育发展中的问题和机遇，展望学前教育发展的前景和力量。“2017年学前教育研讨会”定于2017年10月17-18日在上海召开。本次研讨会将围绕“科创时代背景下的学前教育”这一具有时代意义的主题，面向科创时代背景下学前教育的发展与趋势，以...
随着全球化进程的推进，当今世界经济蓬勃发展，各国之间的联系不断加强，相互依赖程度不断加深，文化发展呈现多元化的发展状态，各国间的文化交流、渗透也不断加强。不同文化的碰撞与交流过程中,一方面为各个领域提供了更多元化的选择,另一方面其他强势文化对中国文化体系的渗透,也给学校中华传统文化的教育带来了巨大挑战。学前教育如何在立足本民族文化的前提下，对西方先进的理念兼收并蓄，如何将中华优秀传统文化更好的融入...
为贯彻落实《浙江省中等职业教育课程改革方案》精神，进一步推进学前教育专业的课程改革，经研究，决定于5月在台州市路桥中等职业技术学校举办2017年学前教育专业教研大组年会暨“课程开发与教师成长”学术论坛。会议内容：1.专家讲座；2.学前教育专业校本教材开发研讨；3.课堂教学观摩；4.2017年度学前教育专业教研活动研讨。
为了深入学习和理解《幼儿园工作规程》的要求，深入贯彻和落实《3-6岁 儿童学习与发展指南》的精神，全面学习与宣传《教育部关于加强家庭教育工 作的指导意见》，积极配合国家第三期学前教育行动计划的实施，引导广大学 前教育工作者发挥对家长的示范和引领作用，充分利用互联网+背景下的优质学 前教育资源，促进家庭一幼儿园一社区的一体化教育，本专委会定于2017年4月27-28日在西安召开中国学前教育研究会家庭...